Document Type

Presentation

Publication Date

4-26-2018

Advisor

Patricia Bolanos-Fabres, Hispanic Studies

Abstract

En el sistema médico en los Estados Unidos, hay varias barreras al acceso adecuado, especialmente para la población latina e hispanoparlante. En adición a las barreras que tienen varios grupos minoritarios en acceder el sistema de salud, los latinos e hispanos que no hablan el inglés tienen barreras idiomáticas y culturales. El sistema de intérpretes no es suficiente para atender las necesidades de los latinos e hispanos con dominio limitado del inglés. Es necesario que el sistema sanitario use un modelo exhaustivo para servir major a partidarios, navegantes y pacientes. En esta obra, voy a discutir la importancia de la continuidad de cuidado sanitario, las barreras que los latinos e hispanos experimentan, y las soluciones para que ellos puedan mejorar su salud y accedan a servicios sanitarios al mismo nivel de calidad como angloparlantes. Voy a explorar el rol del intérprete y defensor de pacientes en una escena clínica u hospital. La investigación viene de la literatura e investigaciones ya existentes en adición a entrevistas informáticas con profesionales médicos de varios puestos en un hospital pediátrico.

In the United States Healthcare system, there are various barriers to adequate access, especially for the Latino/Hispanic and Spanish-speaking population. In addition to the barriers that various minority groups face in accessing the health system, Latino and Hispanic patients that do not speak English face idiomatic and cultural barriers. The interpreter system is not sufficient to attend to the needs of Latinos and Hispanics with Limited English Proficiency (LEP). It is necessary to change to a healthcare system with system advocates and navigators for patients with Limited English Proficiency. In this work, I will discuss the importance of continuity of care, the barriers that Latino and Hispanic patient experience, and the solutions so they can improve their help and access health services at the same quality level as English-speakers. I will explore the role of the LEP Patient Family Advocate in a clinical or hospital setting. The research comes from a literature search of pre-existing research in addition to information interviews with medical professionals of various titles in a Pediatric hospital.

Included in

Biology Commons

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